2020年新学年开学，今年，吉打州有3所华小出现“零”新生情况。

过去数年观察州内华小的新生情况，微型华小有两个现象，一就是完全靠友族继命，如麻坑新中华小，今年就出现全校26人都是非华裔现象，第二再来就是完全没有新生，连非华裔都不太要来。

3所在今年没有新生来源的微型华小，即耕余、指南和基锐平民，其特征就是友族生比例相对算低。

我一连两年开学走访打活公民华小，去年这所华小的非华裔生比例高达96%，有8名新生，皆是非华裔，今年迎来10名新生，有一名华裔。

至目前为止，我还没有得到今年的非华裔新生比例的数据，但观察瓜拉姆拉大型华小如明德和新民AB两校，都几乎有约10%的友族生，至于微型华小，多过50%的友族生的微小，似乎有增无减。

从国阵到希盟，董总一直都吁请政府能制度化兴建华小，而像州内微型华小的困境，无论是没有学生，还是只有友族学生，我认为对于孩子的学习和成长，都不是好现象。

如打活公民华小，同级虽然有10人或8人，但只有一名华裔或甚至没有，友族学生在平日学习，要掌握好中文只能靠老师，这或许只比在国小学习中文来得稍好而已。

然而，在大型华小的非华裔生，周围有许许多多华裔同学般，即便在家跟家人并不能使用华语，但在学校肯定都会用上华语，对学习中文也相对比较容易上手。

至于零新生的华小，其实问题也并非在校方或董事部，更多是因为地方发展，华裔人口流失，新生来源又几乎没有，友族又不来。

解决微型华小问题刻不容缓，但要让华社摒弃“一间都不能少”的原则，希盟最重要的还是拿出诚意，让华社相信他们真的会制度化增建，而不是任由大城市华小挤到爆，微型华小学校继续每年为了新生人数而烦。

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