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    ◤行动管制◢ 线上学习电脑计划 章瑛:减少教育差距

    (大山脚2日讯)槟州政府华校及教会学校事务协调委员会主席章瑛说,线上学习电脑计划,旨在减少贫穷家庭学生在“教育上的差距”。

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    “当前最大的问题在于没有电脑,就无法网上学习,本来在学习上已有一段差距者,如今的差距会更大。”

    她说,如今新冠肺炎(2019冠状病毒疾病)疫情,学校不能上课而採线上教学,加上疫情不知何日终结,因此网上学习也会日渐成为趋势;据她初次参与线上会议拟策时,被告知约20%学生没有电脑。

    章瑛。

    ”疫情对教育的影响,当前还看不见,但在未来逐渐显现,因此学生少学的知识,必须及时予以弥补,减少教育上的差距,结合各方资源克服问题。”

    章瑛今日在服务中心接受媒体访问时认为,教育部应在“拉近学生学习差距”这方面行动迅速,由于教育部不在州政府权限内,槟州政府能做的是提供平台将电脑配发,让学生跟上线上教学。

    “一方面对学校(收集有需要学生名单),一方面则对捐献电脑的公众、电脑公司等,并按照所收到的电脑分配。”

    她说,除了硬体(电脑),也需要软体(网络)的提供,确保学生连线参与线上教学,这方面需视网络通讯公司,提供免费上网或便宜收费。

    她也说,计划在线上教学上作“资源共享”,让一些线上教学取得进展的老师分享自身教学视频。

    线上学习电脑计划是采取各种举措,解决线上教学面对的挑战,包括电脑设备借贷计划、免费二手电脑计划、技术及维修支援、电脑知识教学、通过定期电子对话会或电子论坛增强社区、以优惠价销售电脑,且免利息分期付款等。

    捐献反应踊跃

    章瑛说,社会对线上学习电脑计划的反应踊跃,就连柔佛和吉隆坡也有人想要捐献电脑或相关的电脑零件,日前也有人捐献了100台每台价值29令吉的耳机。

    她指出,目前收到的200个硬盘,也会在获得其他零件捐献后组装成电脑,因此还需要更多人捐献,当然若有完整的电脑则较好。

    “第一批申请的学生,至少有60名学生已获批准,他们本月起会借电脑6个月至今年底。”

    她说,全槟有400间政府学校,只要学生来自贫穷家庭,家裡没有电脑,由校方鑑定后提供名单、成绩单品行等,再由州政府作出考量。

    “优先考量的是考试班的学生、随后才是不同的学校及学生。”

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