伟大父亲教会残疾儿独立坚强 | 中國報 China Press
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    (槟城14日讯)14岁残疾少年李克上山下海样样行的短片,在网络传开激励人心,但让人敬佩的是,这名伟大父亲的教育方式,让一名残疾孩子在成长中学会独立。



    李克父亲李荣祥分享孩子5岁时的一个小故事说,“一次吃饭时李克说口渴,我就叫李克去厨房倒一杯水喝。”

    “当时他说,爸爸我没有脚。我反问他,倒水要用到脚的吗?当下他好像明白了,就从椅子爬下来,爬到厨房的柜子去,自己倒了一杯水,然后很高兴说,爸爸我倒到水了。”

    摄影:纪允贤

    目前人在泰国曼谷的李荣祥,今日在锺灵中学校长朱圣保安排下,在学校通过线上接受《中国报》与另一家中文报的联访。

    他说,他的观念是,无论四肢齐全与否,只要父母不放弃,孩子什麽都行。

    他们家里就是这种教育方式,自然的培养孩子独立。但有需要时,这个爸爸就会出手。

    访谈过程中,14岁的李克拿起电话开心地与父亲畅谈。

    比如,当李克的哥哥姐姐和堂兄弟妹玩得高兴,跑来跑去时,难免会忽略了李克,这时候他就会介入,提议大家比赛“用屁股来跑”,这样李克就可以融入,而且跑得特别快,胜利了也有了信心。

    李克出生时,只有一个左臂和半个右手臂,他没有右脚,左脚不健全,只有3根脚趾。但他的家人尤其父亲没有放弃他,从小教育他自力更生,让他像普通孩子一样成长。

    父亲也背着他征服沙巴神山丶日本富士山丶中国万里长城,还鼓励他参加残障泳赛和潜水去。

    14岁残疾少年李克上山下海样样行的短片,在网络传开激励人心,但这个成就的背后,是他的父亲李荣祥用生活教育方式,让孩子学会独立与自强。

    李荣祥:“孩子开启我的心眼”

    大家都说克很幸运,因为有个伟大的爸爸成就他,但李荣祥却觉得幸运的是自己,因为这个孩子开启了他的心眼,让他看见生命中比物质更重要的价值。

    这位父亲自觉很幸运,因为上天赐予他这个孩子。

    “要不是李克来到了我们的家庭,我们的生活重心可能就只在追求事业或物质,李克的诞生打开了我的心眼,让我了解到残疾儿童的需要,在帮助自己孩子的过程中,也帮助到其他有同样问题的孩童。”

    李克也与朱圣保翻阅《中国报》今日封面报导他上山下海样样行的新闻。

    至於李克谈到和父亲的感情时,他说,父亲让他感到骄傲和幸福。

    “人家说我厉害,但我的厉害很多都是爸爸教的,我很感谢我的爸爸。”

    希望“克”字让孩子有力量

    李荣祥为孩子取名为“克”,是希望给予孩子力量,克服生命中的一切难关。

    李克是个乐天的少年,脸上总是挂着笑容。

    他说,李克出生时像一个肉团,当时医生都吓了一跳,作为父亲的他当下也昏天暗地,哭丧了脸。

    “当我冷静下来,我决定给这个孩子取名李克,因为我知道,从那一分钟开始,我们和这个孩子要走很长的一段路,我希望他能有克服能力的力量。”

    他也说,李克在泰国出生时,曾闹得满城风雨,他向院方提出诉讼,打了12年官司,最终胜诉。

    李克也开心地向记者展示他所获得的奖牌。

    “官司是赢了,但重点不在於钱的问题,是要藉此警惕医院和医生不容疏忽。”

    李克脸上经常挂着笑容

    李克是一个乐天少年,脸上经常挂着笑容。

    也许因为有股正面磁场,虽然四肢不健全,但他成长过程都遇到好同学丶好朋友,没有被霸凌或歧视。

    他说,一直来,同学很朋友都很好,都很照顾他。一些取笑的话是有的,但他没去理会,当下会有一点伤心,但他接受这是事实。

    李克的励志故事登上本报封面,他开心的展示。

    “这些取笑的话其实也没有说错,我是天生就没有手和脚,不能跑不能跳,但我就是这样啊,最终也是要面对现实。”

    李克在6岁正式学游泳,过去参加过不少残障泳赛,也夺下不少奖牌。

    他有远大的志向,目标是为代表国家出征残奥会,为马来西亚夺金。他每星期下水操练4次,意志坚定。

    李克6岁正式接受游泳培训

    李克6岁正式接受游泳培训。

    小时候的他也像一般小孩子,不敢下水,是父亲和教练鼓励他,让他在水里找到感觉,慢慢会游了。

    李克(左)接受两家报馆记者联访,谈到他的志向是代表国家出征残奥会。

    李荣祥说,他们一家都热爱户外活动,李克的哥哥和姐姐一两岁就下水了。

    “我是童子军,我希望我的孩子懂得浮水和求生,所以孩子很小就让他们下水自己学浮。”

    他说,李克从小就是一个好动的孩子,当发掘到他游泳这个兴趣,就成全他和栽培他。

    “身为父母的,应该是 prepare the child for the road,not the road for the child(帮助孩子走自己的路,不是为孩子铺路)。”

    李荣祥:残疾孩童不需上特殊学校

    李荣祥认为,残疾孩童不需要上特殊学校,这些孩童不需要什麽特别的照顾,也不需要被同情。

    他认为,每所学校都应该有一至两位残疾老师,也有残疾学生,这样对残疾儿童的成长才是最好的。

    “当健全的孩子和有障碍的孩子一起成长,青梅竹马,健全的孩子不会在意对方的不足,大家就成了好朋友。”

    他也不认同,一个孩子若身上一些缺失,上天会怜悯而给予另一些能耐作为补偿。

    他说,残疾儿童之所以在一些能力上,能够比一般人优胜,是因为残疾儿童的选择少,较能集中精神;四肢发达的人有太多选择,导致在很多方面杂而不精。

    报导:陈丽玉
    摄影:纪允贤

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