（大山腳1日訊）教育部副部長黃家和日前呼籲大馬教育文憑華裔畢業生，踴躍申請師訓學院的華文組，唯馬華副總會長拿督陳德欽認為，黃家和應優先解決教育部招生程序所存在的弊端，以解決長久以來華小師資不足。
“否則即使再多人申請進入師訓學院也是徒然，因招生機製本身的弊端，將繼續以不合理的方式淘汰申請者，導致華小師資的問題永遠無法徹底解決。”
他今日發文告說，華小是華教的根基，師資不足將影響華小的教學質量，培訓一名教師需要5年的時前，如果教育部不超前部署，勢必阻礙華小的正常運作和健康發展。
他說，教育部應嚴正看待教總針對華小師資招生程序所提出的問題，並與董教總等華教團體和專業組織等合作解決問題。
“根據教總主席謝立意所說，華小師資不足的關鍵在於教育部相關政策，包括招生程序弊端，導致申請者難以過關。”
他說，去年8月，教總揭露教師學士課程（PISMP），教育部在華小華文組招生隻錄取15人，原本要開辦的主修華文、副修美術、體育及設計與工藝的3個課程全取消。
“據董教總數據，約2800多人申請師範華小組，當中2200多人參加心理測試、1600多人通過測試，約1000人被通知出席面試，最終隻錄取區區15人。”
他說，據馬華總會長兼亞依淡區國會議員拿督斯裏魏家祥在國會獲得教育部所提供的書面答複，截至今年1月31日，全國華小目前共有3萬6725個職位，填補了3萬5188個（95.81%），意味著華小還缺1537名老師。
