（檳城23日訊）“對於特殊兒童，教學不能持續輸入太多，需一步一步慢慢來。”
大馬社會福利局數據顯示，截至2023年1月全檳約有1萬1612人，而全國擁有23萬5731人面臨學習困難的障礙。
檳特殊兒童中心（BOLD）課程協調員謝碧璿接受《中國報》專訪時說，上述數據雖並未隻指向孩童群體，卻也足夠引起社會大大的關注及覺醒。
她說，特殊兒童有閱讀障礙，是他們腦內過濾及分解信息的步驟有別於常人，而需要更多時間去消化。
她說，閱讀障礙黃金治療期在幼兒至小學階段，因此該中心及北海分中心，皆獨立開辦閱讀課程及華文與馬來文閱讀營長期活動，旨在通過講故事及玩遊戲等活動，激起兒童對閱讀及學習的興趣。
她指出，該閱讀營僅開放予6至8歲且母語符合的兒童參加，且為了能讓更多的特殊兒受惠，該營限製每名學生最多只能參加2屆。
她說，由於每屆2周的閱讀營時間太短，因此她們都會鼓勵閱讀營參與者加入閱讀課程，可惜的是，每年僅有20至30%學生參加。
她也說，閱讀課程時長約1至3年，會依據兒童的學習媒介語（華語及馬來語），以不同的基礎教材及方法，協助兒童掌握基本的閱讀能力。
她指出，在該中心接觸的兒童中，部分特兒並非隻有閱讀困難，通常會隨著其他特殊需求如，自閉症、唐氏症、多動症、感統失調及語言障礙等。
“若遇見上述情況，通常我們無權去針對上述症狀，提供具體治療方案，因此會向其家屬建議，先轉接到相關機構去進行專業治療。”
多元感官 思維技能教學
謝碧璿解釋，該中心現用的2種教學，是多元感官及思維技能教學，多元感官教學旨在透過調用五感的方法進行教學如，講故事、使用字卡教學、問答等。
“思維技能教學則是透過多元感官的方式，加強學生對於個別單字的印象及聯想能力，來達到識字的目的即，以會的字學習不會的字，同時也可刺激大腦，使頭腦網絡變得發達。”
她說，現在該中心課程都以為上教學方式進行，每堂課1小時，每周2至4堂，而課費1月約50令吉，B40群體可獲免費優待。
她指出，不同兒童的閱讀障礙嚴重程度不一，輕微者在幾天或幾周內能學會一個單詞，嚴重者則需超於1月的時間才能學會，但學生課程畢業後平均都能夠閱讀簡易 文章，或寫一些短句，對比初期會有很大的進步。
對外教學 培訓外界人士
授人以魚不如授人以漁，檳特殊兒童中心專注對外教學。
謝碧璿說，今年起，該中心已轉變運營方針，專注對外界有意人士進行培訓，讓他們擁有自主引導特兒的能力，而非隻是將特殊兒童聚集到中心進行密閉式教學。
“這不僅能夠促進特殊群體融入大眾，也可達成該中心意在社會中，提高對於特殊需求群體意識覺醒目的。”
她說，該中心顧問陳建暉是閱讀課程的領導人，主要負責設計華語及馬來語教材，同時製定合適特殊兒童的教學方針，教予義工教師們。
她說，該中心現有12名執行委員、1名主席、1名顧問、2名全職員工及20名團隊隊員即，義工教師。
她指出，該中心現有義工教師多數在30至60歲，義工教師最重要的條件是有愛心、耐心及願意遵循該中心的教導方法，才能更好地引導特殊兒。
共教導5000學生
檳州特殊兒童中心，除檳島總中心外，北海有一家分中心，2家中心包括與亞洲社區服務（ACS）聯合服務至今，共有5000名學生，而今年約有100名學生。
該中心在1998年屬於檳州教育理事會（PEC）的成員之一，後來該中心現任主席兼創辦人之一的陳綠漪博士，與Brother John D’Cruz共同成立12個有關特殊需要的工作坊。
工作坊於2002年以檳島121間小學，1萬3332名即當時檳島近50%的1年級生，為抽樣展開有關特殊需求兒童的研究。
研究結果發現共有1254人，即9.4%的學生有特殊需求及學習困難的情況，至此工作坊積極參與講座會及展開對外教學，提升對特殊需求人士的介入及幹預行為。
該中心於2008年向社團注冊局正式登記為非政府組織，隔年因擁護共同理念，與ACS簽署諒解備忘錄成為姐妹協會。
該中心現址是由ACS提供。
設早療中心 助0至4歲特殊兒
謝碧璿說，該中心也積極與亞洲社區服務聯辦早療中心、融合活動，及JOM流動玩具圖書館等多項活動，並確保活動能夠長久發展的可能性。
她指出，早療中心是為0至4歲被發現有學習障礙、發展遲緩或兩者兼得的幼童開辦的活動，而融合活動是希望通過與幼兒園及學校的合作，讓特殊兒童融入主流學校。
她說，該中心也會定期出版刊物，以提升老師及父母的意識及知識，同時專員也可到校或幼兒園提供必要支援。
至於JOM流動玩具圖書館，則是旨在通過推廣遊戲，鼓勵自發性學習的活動，會有客貨車載著各種有益於特兒的玩具，到偏遠地區供給患上嚴重殘疾的兒童，或檳州特定的社區康復中心（PDK）。
特殊兒童家人也需關心
特殊兒童家人也需要喘口氣！
謝碧璿說，該中心向來以關注家庭整體為中心，雖為特殊兒童中心，但同樣關注特殊兒童父母及其兄弟姐妹。
因此，該中心也有提供喘息看護服務，為任何年齡的殘殊兒童家庭所設，旨在提供安全清潔及充滿關愛的環境予兒童，同時讓其家人擁有可喘息空間。
她也說，以往該中心曾舉辦過一屆特兒手足營，聚焦特兒兄弟姐妹，提供一個情緒出口，讓人瞭解特兒親屬，同樣在面對的各種各樣的心理及外界壓力。
報導／攝影：陳海恩
