（檳城10日訊）雙溪裏蒙光華小學培育STEM領域幼苗多年，10名學生在今年舉行的“國際機器人競技盛會樂高聯賽”（FLL）一路晉級，赴美國休斯頓參加決賽後，成功一舉奪冠，為國爭光。
這批獲獎學生是來自該校科技與機械人學會，該學會僅開放予高年級即，四至六年級生，收生限製35人，優先考量有1至2年相關基礎者。欲加入的學生也需先通過面試考驗，進入門檻不低。
校長梁淑鸞接受《中國報》專訪時說，該校除了機械學會，也向低年級生開放機械興趣班，除了培養他們的興趣，也意在栽培新苗子。
她透露，該校也有不少學生展露對加入興趣班的意願。
“機械學會與興趣班，一般都會有較為懸殊的男女比例，10名中約有9名男生及1名女生。”
她說，該校與Assassins Robotics學習中心，合作教導機械學會學生，通過各種小型機械實踐項目與練習，積累學生基礎與實力，並參與世界級賽事獲取經驗。
她說，機械學會等同校內課外活動，活動定於每周三下午1時30分至3時30分，而興趣班是每周五早上10時30分至12時30分展開。
她指出，由於學習機械需要長久紮實的基礎，因此欲深耕這方面的學生也會到校外機械班額外修習。
梁淑欒認為，該校參賽隊伍在國際賽事上獲獎，對低年級學生也是一種激勵，增加他們的信心。
“有時校內活動，我們也會提供平台，讓學會學生們展示其才華與成果，為學弟妹樹立良好榜樣。”
該校學生於今年4月，在“國際機器人競技盛會樂高聯賽”，拿下機器人表現獎第一名和機器人設計獎。
董事家協家長大力支持
校長梁淑欒感謝，董事丶家協及學生家長，在學校積極促進機械方面給予支持與歡迎。
她說，在參加FLL賽事時，董事會主席朱振榮出資讚助裝備，一般一套可供一支隊伍使用的機械裝備售價不菲，市價價約需耗資7000令吉左右。
她解釋，機械裝備可重複使用，早前參賽模型也可拆開重新搭建，旨在省下多餘開銷。
機械興趣班培養新苗子
Assassins Robotics教練黃莉莊指出，機械領域已逐漸年輕化，很多低年級學生早已課外進行補習，若高年級才要接觸進度會較慢，待積累一定知識及理論基礎時已六年級，或將錯過外出參賽積累經驗的好時機。
她說，機械學會教學內容屬於綜合性內容，於初學者而言會有門檻，因此收取學生的條件也相對高一些。
她也說，課程內容分為為搭建及編程2大類，學會活動也有2名校內教師，及Assassins Robotics教練到校指導。
她續言，學生在搭建機械一般需要有創造力，而考量一個機械模型是否成功，主要取決於其功能性丶精準性及穩定性。
“有些機器體積大，但功能性不一定多，也有些小而精的模型其實會更複雜。”
她直言，學生在學習機械時，也需要能夠耐得住教練的高要求。
操作機械鍛煉邏輯思考
黃莉莊解釋，小學生在學習機械搭建包括操作時，在編程方面會有更易於他們理解的簡易版模式，學生隻要能夠理解操作邏輯，便可通過電腦以簡易方塊模式設置指令操作機械。
“在操作機械的過程，學生一般會鍛煉到邏輯思考丶解決問題及故障的能力。”
她指出，該校也通過一些平台讓學生外出參與各種賽事丶學習並積攢實力與經驗。
“機械屬於STEM的其中一個分支，是一項集動態電子類方面（maker）及編程的領域。”
她續言，機械一般是通過藍牙接受指令，而一般機械無法正確地執行一個動作，問題或出現在機械的搭建即，模型本身沒有條件完成操作者輸入的指令。
她也說，機械模型的呈現並不拘於普遍的機器人形象，但需遵從機械原理完成搭建，而製作機械主要涵蓋馬達丶感應器及編程3項。
機械課程對培養科技人才有幫助
黃莉莊說，她以往的學生如今有90%步入相關科技領域如，軟件工程丶計算機丶電子電器等，也說明機械課程在培養科技人才仍有幫助。
她也說，機械是一項綜合複雜的領域，學生能從機械課程中接觸學習到多方面的知識及操作模式，也能夠讓自己掌握相關領域的知識。
“很多小學生在參加這類機械學會或課程後，一般也會在升中學時參與相關活動，直到大學或畢業工作都從事相關領域，這也說明這些機械課外活動及過程積累對學生而言是很重要的。”
“若有意願繼續就讀或從事該行業者，也會因為有小時候在機械領域有一定的基礎與理解，而明確自己未來的方向。”
參賽機械模型需經過10次測試
黃莉莊指出，“國際機器人競技盛會樂高聯賽”備賽期間參賽的機械模型，一般需經過約10次測試，一個成功機械需至少通過7至8次測試才可。
她說，比賽要求每隻隊伍最少參賽人數需有2至3人，最多10人，該校去年是由Kilobytes隊伍出戰參賽，並榮獲多項獎項。
“聯賽共分4個環節即，機械人表現競賽丶項目研究丶機器人設計及核心價值。”
她也說，機械呈現需要將參賽機械在一個小地圖上，在2分鍾30秒內按照指示完成11項任務，參賽者在比賽期間會有3次機會，若未完成則失敗不計分。
她指出，比賽每年會有不同主題及地圖，參賽者需事先據主題與任務搭建出合適的機械模型，再分享研究主題，剖析方案設計理念及用途。
“另，機器人設計需要參賽者介紹機器人外觀結構丶功能丶原創性及程式展示。”
她續言，核心價值是讓評判觀察團隊即場表現，就團隊精神一項進行評分。
“因此參賽學生需要據各種賽程備賽如，搭建多個機械模型丶製作海報丶影片剪輯等其他工作，包括完成編程及一系列測試過程，約耗時半年時間。”
她說，該賽事對機械模型大小也有特定要求如，長度不能超於30厘米，寬度也有限製，也考驗機械的受耐力。
報導/攝影:陳海恩
