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首相拿督斯裏安華

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安華:傳授知識沒灌輸價值觀 國家或被濫權 貪汙“汙染”

(大山腳30日訊)說,如果在獲取知識過程中,沒有灌輸價值觀丶道德以及真理原則,可能會導致國家因為管理不當丶濫用權力和貪汙而‘受汙染’。

“所以,在獲取更多知識的教育過程中,也需要灌輸價值觀丶道德以及真理原則。”

安華。

他因而敦促教育部,著重在科學丶數學及英文的掌握,以支持國家的發展,包括尊重他人的價值觀。

他今午到訪他曾經的母校大山腳高中後,這麽說。

不過,首相說,探索新知識也需要與文化丶道德和宗教相平衡,以確保求知識的目標不偏離方向。


“這就像我們在觸及天空中的事物,試圖掌握新的領域或知識。但在追求天上的事物時,我們不應忘記文化丶道德和宗教的傳統根基,以保持平衡。”

安華(右4)與大山腳高中校友會一眾代表相見歡與交流。

他說,這是教育的挑戰,教師有他們的職責,學生和家長也是如此。

“掌握好數理科和英文,才能提升競爭力,以應對科技及數碼化的時代。”

他以檳州舉例,檳州是半導體樞紐,意味著需要更多的數理科丶英語人才,再加上英語還是國際語文,因此掌握這門語言也很重要。

“或許有些人會覺得,擅長某個語文或學科,就不懂另一種語文或科目,但千萬不能有種‘零和博弈’(Zero-sum game)的思維。”

他也強調,無論是伊斯蘭丶基督教丶興都教和佛教,核心理念都在教育世人仁愛友好。

首相讀大山腳高中時學校沒有冷氣

首相安華指出,他在大山腳高中就讀時,校內沒有冷氣,也沒有電風扇,經過校方丶校友不斷努力的改變丶政府的支持,學校不斷地再進步。

他形容,他在大山腳高中就讀三年,這個校園對他而言,充滿懷念。

大山腳高中的學生與教師,手持國旗歡迎首相的到來。

首相也說,自己是一名“好學生”(good student),也是一個普通人民。

該校校友會副會長拿督仄奧馬,皆有致詞。

會上,他宣布撥款22萬5000令吉作為建設該校祈禱室,以及27萬5000令吉作為該校其他基金。

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