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教育政策公平 停止“玩火” 胡栋强:正副教长无需当灭火员

(槟城14日讯)说,只要教育政策对各族与各源流学校公正与公平,并停止”点火”与”玩火”,教育部长及副教育部长根本无需当”灭火员”。

胡栋强

“往往就是因为教育部推出的教育政策,在执行时却出现严重的偏差,对同属国家教育体系内的各源流学校予以不公平与不同等对待,才会产生不满情绪或起火情况。”

他今日发文告,针对指,在落实教育政策时,“灭火”也是正副教长的职责一事,这么说。

胡栋强说,坚持实行,强制各校需至少开设一班以马来语教授数理课,就是为原本优质的双语言课程计划“点火”。

“这引起各校董事部与家长的不满与反对,校方执行新指南工作也面对困难,但教育部却迄今不肯附顺民意进行纠正,而让许多莘莘学子成为牺牲品。”


他也说,黄家和上任副教长仅10个月,却经常在玩弄”破纪录数据”忽悠华社。

“黄家和之前把各校所获得的7万令吉厕所维修拨款也计算在内,然后自我满足地宣布今年华小拨款破亿令吉有史以来最高金额,这就是在‘玩火’。”

同时,他说,在今年课题上,在录取人数远比前几年减少很多的情况下,黄家和硬说成名额100%填满,是前所未有的成绩,是另一项”玩火”之举。

他呼吁正副教长应为下一代更好的教育目标服务,不要再制造任何足以影响莘莘学子未来前途的问题了,那么也就不必再辛苦”灭火”了。

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