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亞依淡州議員黃順祥

硬體設施

檳州華校協調委員會

軟體設施

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一些學校硬體設施完善仍申請撥款 黃順祥提醒:“應提升軟體設備!”

(檳城30日訊)透露,州內一些學校因怕“吃虧”,每年仍對完善的硬體設備申請製度化撥款,進行無關緊要的提升,但基本上是不會批準類似申請,除非該設備已年舊失修且破損不堪。

因此,他提醒州內學校,不應在已完善的上“鑽牛角尖”,如在完好的地面重新鋪設地磚,相反更應以充足的理由向州政府申請製度化撥款,著重提升校內,包括精明課室丶實驗室及智能一體機等,以推動教育現代化。

“相比過去數十年,各校設備已得到良好提升,所以州政府決定今年起擴大製度化撥款的範圍,讓各校申請撥款以提升軟體設備,以順應時代的進步。”

黃順祥(左3)在黃堡玲(左起)丶林琮淞丶周莉芝及吳鬆文的陪同下,為中華小學A校智能課室主持開幕禮。

他今早在中華小學A校出席“智能課室開幕禮”後,這麼說。

他希望,各校管理層在申請製度化撥款時,可以開始考慮提升軟體設備,包括精明課室丶實驗室及智能一體機等。

他說,目前該選區內共有16所學校,即10間小學及6間中學,因此各校在申請製度化撥款上需提供有力論證,以免遭到華協會的拒絕。

2名五年級學生現場展示,如何使用智能一體機。

中華A校校長黃堡玲說,該校18間課室均已完成智能化轉型,教師可通過智能一體機進行授課,並激發學習興趣及提高學習效率。

該校董事總務林琮淞則說,該校各課室實現智能化是革命性變革,並呼籲學生珍惜這一難能可貴的機會,保護及利用校內設施。

家教協會主席周莉芝希望,通過實現全面課室智能化,可打破傳統教育的壁壘,讓每位孩子擁有改變命運的可能性。

出席者包括,該校友會副會長吳鬆文等人。

4名四年級生向記者示範,他們使用製作的水果鍵盤彈奏歌曲。

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