（槟城24日讯）槟城圣心中学的考生苏志杨，自小患有学习障碍，他凭着对学习的坚持与自我要求，在2024年大马教育文凭（SPM）考获9A佳绩，在放榜日当天更是获槟州教育局主任旺沙吉里特别表扬。
他说，自己从小便对学习有异於常人的执着，甚至有些知识花费大量时间都无法记得，以至于曾长期陷入深度内耗当中。
他接受《中国报》电访时说，他在学习时若在考题中犯下小错误，会感到极度沮丧，甚至久久难以释怀，尤其语文科需要记忆的内容，更让他备感压力。
“尽管从未接受任何心理辅导或治疗，但我还是自我调整学习方式，包括聆听音乐或向好友倾述想法。他们会很耐心地倾听我的感受，还会向我分享个人看法，包括学习技巧丶心得及开导等等，使我变得更加自信。”
他透露，虽然上高中前学习成绩也不算优秀，但也会因成绩不如预期感到自卑。
他是在一次机缘巧合下决意为SPM冲刺，便在中四起大量做笔记，但发现成效不大后，转而采用“题海战术”。
“通过不断练习历年试题和各州模拟试卷，我才能精进答题技巧与应试能力，如果是完全不会的题目，我会先参考答案再默写一遍。”
苏志杨在预考期间共考获1A+，6A，3A-及1B+的成绩，SPM则考获6A+3A及2B+的成绩，但仍觉得自身可以考获更好的成绩，而感到些许惋惜。
他说，由于对数学方面的较感兴趣，因此有意在数据科学方面升学，若得到奖学金更希望能到国外留学。
报导：林宏明
