教育部落实课堂评估 槟校长:不成问题
(槟城28日讯)教育部宣佈明年开始,落实废除一至三年级考试,并以更客观的评估取代的政策,槟州一些小学校长在受访时说,目前校内已有进行课堂评估,因此对他们来说并不会有太大问题。
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全国校长职工会槟州分会主席周永富说,学校一直都有进行课堂评估及考试,但大家将注意力较集中在考试成绩。
“所以若要老师进行课堂评估,我相信这并不成问题,因为老师们之前也曾上过课程,有经过受训,知道要如何进行评估。”
周永富也是槟城三山小学校长,他是在接受《中国报》电访时,这麽说。
不过他也说,过往老师们对学生所作出的评估会有存档在学校,也会提呈教育部,但教育部落实新政策后,是否会有新的指示,例如要如何提呈有关课堂报告,还需再等待。
槟一家不愿俱名的小学校长也说,老师平时在校内已有对学生进行评估,因此她相信政府的这项政策,并不会让老师面对问题。
不过,她也提出担忧,一些较多学生的班级,老师可能较难去评估一些学生,她认为,通过考试才能真正了解学生的学习进度。
“如果只是平时在班上向学生提出问题,很难做到每个学生都有问到,反而考试就是每个学生都需作答。”
槟教育局:会有汇报会
槟州教育局主任莫哈末嘉米尔在接受《中国报》电访时透露,教育部会在开学后给老师汇报会(Taklimat),但他并不愿透露详情,仅说需要向官员了解详情,可在开学后再询问他。
他说,平时老师在课堂上都会评估学生,如今落实这项政策后,也只是加强老师对学生的评估。
槟威华校董联会:教育部应有准绳
槟威华校董联会主席李添霖认为,教育部的这项政策没有准绳,因此并不知道学生是要达到怎样的程度才算符合标准。
“这种情况会让一些校长及老师一头雾水。”
他也说,若取消一至三年级的考试,学生升上四年级的时候会否应付不来考试,也必须获得关注。
他认为,教育部在落实政策之前,必须要有周全的规划及全面的研究,若有进行研究就必须公开研究报告,让大家做好准备,才知道如何处理及面对新政策。
报导:陈佩欣