麻坑新中 全校26巫裔生 创校以来 第三度零华裔生 | 中國報 China Press
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    麻坑新中 全校26巫裔生 创校以来 第三度零华裔生

    (居林5日讯)麻坑新中小学今年无华裔新生就读,使该校自1946年创校以来,第三度迎来全校“零”华裔生,全校26名学生,皆为巫裔生。

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    在这之前,该校在2012年和2013年,曾经迎来全校零华裔生的情况,目前,这所位于吉打南部的微型华小各年级学生人数,依年级分别是一年级7名、二年级3名、三年级4名、四年级6名、五年级5名及六年级1名。

    这也意味著,该校今年尾的毕业典礼上,将只有一名学生毕业;去年,该校共有5名毕业生,其中2名华裔,馀者巫裔。

    由于人数少,该校的二、三年级,及四、五年级,分别落实复级班。

    麻坑新中小学董事长陈振淼今日在该校受访时指出,该校的教学还是会按照华小的方式,以华语为主教导学生,同时也要求学生以华语交谈。

    休息节时,部分学生聚在食堂用餐,陈振淼(右2)也到学校视察,右3起为曾玉燕、阿夫然。

    “目前来说,可见学生有所进度和对华语有所掌握。由于本地没有以华文为主的幼教,因此前来报读的巫裔新生是没有华语的语文基础,一切都要从零开始学习。”

    他指出,除了课堂上用华语授课,课堂外则是全体老师一起,以便营造学习环境,一般上,学生在半年内就会学讲华语;他举例,一年级就有一名巫裔生,已会用华语向老师请安。

    陈振淼提到,虽然该校附近有国小,但当地有巫裔家长,是把孩子分送至国小和新中小学就读,主要为学习多一种语言,掌握多语优势。

    新中小学范围虽小,但教学设施应有尽有,什麽都不缺,就缺华裔生来源。

    至于该校家教协会及董事会的结构,他说,家协主席现为郑汉章,其馀理事皆为巫裔,董事会方面则是清一色华裔担任。

    “只要对学校贡献良多者,都可加入家协。”

    新中小学六年级只有一名学生,教师在课堂裡,以一对一方式教学。

    地点偏远 麻坑 发展近乎停顿

    陈振淼说,麻坑的地理位置远离港口和主要市镇,当地无法吸引外来投资,处于几乎没有发展的状态。

    新中小学巫裔生都是居住在邻近地区,儘管附近有国小,但有的巫裔家长还是把孩子送来新中。

    “一般到此设厂者,难以在本地取得所需的配件,必须舟车劳顿到北海,而运输成本也相当高。”

    他指出,麻坑距离居林市区需40多公里车程。

    麻坑发展近乎停顿,人口减少也外迁,新中小学董事部预计,明年同样不会有华裔新生。

    “麻坑的人口减少,几乎每一家的孩子都往外迁移,导致当地没有华裔学生来源,明年预计也不会有华裔新生。”

    校园设施虽然简单,但校园依然是经过精心美化,其中一面教室牆面上,就画有漂亮的壁画。

    他提到,包括新中,附近20公里以内共有4所微型华小。

    当地民风纯朴,麻坑新中小学儘管吸纳了来自附近的巫裔新生,然而新生初次到学校上课时未有怕生,反而很快与学生打成一片。

    陪同陈振淼视察该校的,也包括该校校长曾玉燕。

    新中小学7名一年级新生,皆为巫裔生。

    只要有学生 新中续办学

    陈振淼强调,不论是什麽种族,只要该校有学生进来求学,学校就会秉持有教无类的精神,继续办学下去。

    “新中为地方上的居民提供教育服务,因此没有计划迁校。”

    现年71岁,身为新中校友的陈振淼透露,早在60年代他还在新中唸书时,该校的学生人数达到180人之多。

    他也说,身处在当年的学习环境裡,学校裡可说非常热闹,尤其课室连著课室,身在课室裡,都可听见毗邻课室裡的老师在教书。

    阿夫然(后)将两名孩子阿玛(前左起)和艺巴,送入新中就读。

    巫裔家长 送孩子来 掌握数学 学华语

    巫裔家长为了让孩子接触华文,早在孩子年幼时就送入有教华文的幼儿园裡就读,长大后也报读华小,更希望孩子能掌握数学。

    育有4名孩子(2男2女)的巫裔家长阿夫然(43岁,饮食业者)说,其2名儿子阿玛和艺巴,目前分别就读该校五年级和一年级。

    “另2名小女儿,我将来也会为她们报读新中小学。”

    他指出,送孩子到华小求学,除了希望他们能学习华文,也能确保他们在不拥挤的环境裡,更专注于学习,同时掌握数学,而华校的数学也较好。

    由于学生人数少,新中小学落实复级班,图为四、五年级学生一起上课之时,在专心听老师讲课。

    虽然附近有一所国小,但他认为,该校的学生人数太多,孩子无法获得更专注的教学。

    阿夫然早前从华玲搬迁到麻坑落脚前,也已有让孩子在华玲,就读有教导华语的幼儿班。

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