（槟城4日讯）教育部副部长林慧英说，两家马来报章刊登一则报导标题为“华小生对学习马来文没兴趣？”的报导具误导性，并强调不能因为学生的语言能力不佳，就质疑学生的爱国情操。

她说，有关报导一出立刻引起争议，不少有心人士借机发难，指责华小是造成马来西亚分裂的源头。

她今日出席光大区新春开放门户活动致词时说，无可否认，华小生在早年的马来文及格率的确是较低，然而在校方、家长及华教团体的多年努力下，华小生近年来的马来文及格率已经突破90%。

她以2019年成绩为例，华印小的马来文理解成绩及格率，从2018年95.9% 上升至96.6%， 而马来文书写成绩则从94.64%上升至95.33%，充分展现出华小生的马来文成绩表现标青，也反映了华小生的学习热情。”

“我们也不能否认，的确有些语言天赋不出众的学生，在学习马来文时会遇上问题。但我们应该做的不是指责学生不爱学习马来文，而是给予帮助与指导。”

她说，每所华小的教职人员都积极策划及推动适当活动如下午进修班、课后马来文补习、举办马来文学习营等活动，帮助孩子们提高对国语的掌握。

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