教育路上州政府相伴 制度化拨款15年来从未缺席 | 中國報 China Press
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    教育路上州政府相伴 制度化拨款15年来从未缺席

    9月前

    希盟(前身为民联)自2008年执政槟州以来,州政府致力改善华教发展,扮演着不可漠视的重要角色,而迈入第15个年头的制度化拨款正是个典范的推动力。

    无论是华小、国民型华中、教会学校或独中,槟州政府在发扬教育方面,即使在非常有限的资源之下,都会竭尽所能,与各校家教协会和董事会肩并肩,为华教发展不停地贡献一臂之力。

    槟州政府每年皆会移交制度化教育拨款,给予州内多源流学校。前排中为槟州看守首长曹观友。
    槟州政府每年皆会移交制度化教育拨款,给予州内多源流学校。前排中为槟州看守首长曹观友。

    学生福利相关项目优先

    槟州华校及教会学校事务协调委员会主席章锳指出,依据槟州华校及教会学校事务协调委员会的拨款指南,紧急及具有危险性及与学生福利相关的项目将优先进行,比如更新残旧电线、屋顶补漏、维修白蚁侵蚀的课室,包括防止天花板掉落的措施。

    她指出,除了屋顶维修,拨款的用途包括提升救火设备、科学室和厕所建设、安装光纤设施和闭路电视及更换电缆等。

    “我们会很严谨审核每项申请,毕竟我们所收到的申请拨款数额远远超过州政府的预算。”

    2009年起制度化 拨款5所独中

    槟州受惠的独中共有5所,其中包括槟城韩江中学、槟华女子独中、大山脚日新独中、槟城菩提独中及槟城钟灵独中。

    在州政府的制度化拨款之下,这5所独中每年可获40万令吉拨款,而自2015年起,有鉴于州政府体恤独中教育发展的辛劳,每年另增首长特别拨款10万令吉,自2015年直至2022年,5所独中已获首长特别拨款400万令吉。

    槟州政府每年固定拨款给州内的5所独中,成为首个实施此举措的州属,以实际行动支持独中教育发展。
    槟州政府每年固定拨款给州内的5所独中,成为首个实施此举措的州属,以实际行动支持独中教育发展。

    不仅如此,州政府自2012年起,每年发放每人200令吉,后来增加至每年每人600令吉的独中教职员回馈金,自2012年至2022年,共拨出305万700令吉,每年受惠人数不一,2012年仅364人,2022年则达547人。

    州政府此举不但改善独中教职员薪资及福利,减低师资流动率,同时吸引更多优秀的教职人员留在独中就职,让华教发展之路能够更坚实的延续下去。

    州政府对独中的肯定远远不仅如此,槟州政府自2019年起,发放独中统考奖励金,并特别举办颁奖典礼,以肯定考获7A以上的学生,这笔拨款自2019年至2022年,共有11万9400令吉,有151名学生受惠。

    各源流学校均受惠

    根据槟州华校及教会学校事务协调委员会数据显示,自2009年起,一年一度的制度化拨款在过去15年里,受惠学校包括华小(90所)、国民型华文中学(12所)、教会学校(24所建于教会地段上的华校)以及独中(5所),最低总数额为17万5000令吉,最高则有564万令吉。

    从2009年到2022年,华小总共获得5688万6000令吉的拨款;国民型华文中学共获1588万8500令吉;教会学校共获1532万7500令吉;独中则获2700万令吉。

    章锳指出,有关2023年的拨款,该委员会收到大约3000万令吉的申请,然而,基于有限的财务资源,州政府只能拨出900万令吉给那些成功申请的学校。无论如何,相较于去年的850万令吉,今年的款额增加了50万令吉。

    目前正在进行迁校、位于威北县的光育华小获得最高的拨款,即21万令吉,而槟州政府也批准了位于峇都加湾、市值超过1500万令吉的6英亩新校地给予该校。

    槟华独中:制度化拨款 帮助董事会缓冲

    廖静仪校长
    廖静仪校长

    槟州政府2009年制度化拨款后,对独中来说,好似注入一剂强心针,槟华独中校长廖静仪说,有了制度化拨款及首长特别拨款后,学校更有信心,及拥有更多空间,去进行更多软硬体设施的提升计划。

    “独中属于民办学府,一路以来都是靠华社及董事的支持,虽然州政府每年拨款40万令吉,但独中依旧会面临收支不平衡的情况,但与过往相较之下,这笔拨款确实可让董事会较为缓解。”

    她指出,该校目前仅有逾300名学生,属于小型学校,而所收获的学费并无法负荷学校的行政发展,因此州政府的帮忙及资助,为学校带来很大的鼓舞及支持。

    “独中是华社的资产,得来不易的东西需要更加珍惜,为此她非常感谢州政府能够看到,并愿意与独中站在一起,维护我国的文教资产。希望州政府未来能够继续制度化拨款或提高数额,并希望这项政策能够发挥抛砖引玉作用,以保住华社文教资产的堡垒。”

    钟灵独中:提升师资专业 供贫寒生奖助学金

    吴维城校长
    吴维城校长

    槟城钟灵独中校长吴维城说,州政府的制度化拨款,对于学校经营方面给予很大的帮助,让学校能够稳健发展。

    他说,有了制度化拨款后,校方有更多空间进行规划,包括老师的薪金与福利,以及近几年不断提升培训计划,无形中加强教师的专业能力与师资阵容,加强家长对学校的信心。

    他指出,基于拥有制度化拨款,校方也能够提供更多奖助学金予贫寒子弟,让经济苦难的学生也可享有优质教育。

    “独中每年开销达100万令吉以上,而有了州政府的拨款,学校在进行各项决策时也能够较为大胆,而校内的软硬体设备皆有提升。”

    他提及,学校每年还是会对外筹款,以持续学校发展,而近几年来,学校学生来源越来越多,也意味着支持力量增加,让筹款活动获得更多的响应,获得社会的认同,继而得到更多的资源。

    菩提独中:教师薪金福利获提升

    庄意添代校长
    庄意添代校长

    菩提独中代校长庄意添说,菩提独中作为非盈利教育机构,向来面对沉重财务负担,而州政府的制度化拨款,对于菩提独中而言,可谓是“及时雨”,协助学校减轻财务负担。

    他说,州政府所提供的拨款,对于菩提独中的软硬体建设上,大有助益,也让该校在薪资福利上,能够更照顾劳苦功高的老师们。

    “今年与疫情期间相较,教职员的薪资福利大幅度调整,董事部能有条件如此调薪,正是因为州政府的拨款,提供师资更好的福利,让学校发展不会面临停顿的窘境。”

    他指出,该校衷心感谢州政府每年的拨款,也希望州政府能够协助该校的迁校工作,包括帮助该校克服在院校的招生困境,也为槟岛西南区的广大华小生,提升华文独中的升学选项。

    韩江中学:全面提升校舍设备 校务稳定发展

    江美利校长
    江美利校长

    韩江中学校长江美利说,槟州政府的制度化拨款,为槟州独中带来极大的福利,也显示州政府是真切地关注独中教育的发展,感激董家教对教育的付出和牺牲,有效减低各所独中的营运经费压力,让校方能够全心全力推动校务。

    她指出,槟州政府每年固定拨出40万令吉及10万令吉首长特别拨款,大大减轻学校的经费,校方善用政府拨款,进行各项提升工程,而去年更是全面提升学生宿舍,维修宿舍房间、厕所、重整宿舍热水淋浴系统等,为寄宿学生提供更为完善的住宿。

    “学校各个方面的设施皆获得提升发展,教学氛围也大大提升,而近年来,韩江中学的学生成就更是有目共睹,97%的升学率让校方感到自豪,而今年本校更有3名毕业生,分别获得英国牛津大学、美国哈佛大学及英国剑桥大学录取。”

    她强调,随着人工智能、机械人和网络科技的迅速发展,该校也为迎接工业4.0的到来做好准备,其中包括自2017年开始推动的 STEAM教育,同时也成立电子图书馆(Digital Library)及创新科技室及工作坊(STEAM Workshop)。

    她说,非常感谢州政府对独中的厚爱,期望未来能够实行更多惠及教育的政策,对教育的发展有更长远的建设及展望。

    日新独中:成各州政府模范 助解经费之忧

    王祯文校长
    王祯文校长

    日新独中校长王祯文说,州政府制度化拨款给州内5所独中已有多年,对独中办学发挥积极的影响作用,而且也对各州政府建立良好示范,必须给予肯定。

    他说,日新独中有了制度化拨款后,积极善用州政府的拨款,致力提升校内各项硬体设备,包括维修礼堂,加强礼堂的使用价值,不仅如此,校方也逐步改善校园的设备。

    “在制度化拨款前,学校向来面对经费拮据的问题,为此校方除了节流,也必须开源,开源之道包括盂兰胜会义卖彩票筹款,或是以校养校,包括经营宿舍、出租礼堂等,以此来应付学校的日常开销及发展。”

    他指出,独中是华社苦心经营起来的教育体系,为国家栽培人才,贡献不可漠视。

    他希望,州政府可以继续扩大关怀独中发展的范围,并在董事部办校和校方的教学方面,给予大力支持,提升学校的办校水平,协助校方留住优秀教师,让独中教育更具竞争力,从而促使国家教育实现多元和平等的发展目标。

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